การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
วิทยาลัยชุมชนนราธิวาส สถาบันวิทยาลัยชุมชน
การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ดําเนินการตามเกณฑ์มาตรฐาน หลักสูตรระดับอุดมศึกษา และเกณฑ์มาตรฐานอื่นที่เกี่ยวข้อง โดยให้พิจารณาองค์ประกอบที่สําคัญ เพื่อให้สามารถผลิตผู้สําเร็จการศึกษาให้มีคุณภาพ ประกอบด้วยองค์ประกอบคุณภาพ ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์การประเมินคุณภาพการศึกษา รวม 6 องค์ประกอบ 10 ตัวบ่งชี้ ดังนี้
การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับวิทยาลัยชุมชน เป็นการประกันคุณภาพการจัด การศึกษาว่าหลักสูตรดำเนินการตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา และเกณฑ์มาตรฐาน อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยพิจารณาจากผลการบริหารจัดการหลักสูตรโดยรวม และผลการดำเนินงาน ตามพันธกิจของวิทยาลัยชุมชน ประกอบด้วย องค์ประกอบคุณภาพ ตัวบ่งชี้ และเกณฑ์การประเมิน คุณภาพการศึกษา รวม 5 องค์ประกอบ 9 ตัวบ่งชี้ ดังนี้
ปีการศึกษา
| ผลการดำเนินงาน | เอกสาร/หลักฐาน | |
|---|---|---|
| ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 คุณภาพของงานวิจัย นวัตกรรมหรืองานสร้างสรรค์ ที่นำมาใช้ประโยชน์ให้กับชุมชน | ดูผล |
- 211-2.pdf - 211-1.pdf - 211-3.pdf - 211-4.pdf - 212-1.pdf - 212-2.pdf - 212-3.pdf - 212-4.pdf - 213-1.pdf - 213-2.pdf - 214-1.pdf - 214-2.pdf - 214-3.pdf - 215-1.pdf - 215-2.pdf |
| ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 งบประมาณในการดำเนินงานวิจัย นวัตกรรม หรืองานสร้างสรรค์ที่นำมาใช้ประโยชน์ให้กับชุมชน | ดูผล |
- 22-1.pdf - 22-2.pdf |
| ตัวบ่งชี้ที่ 2.3 งานวิจัย นวัตกรรม หรืองานสร้างสรรค์ที่นำมาใช้ประโยชน์ให้กับชุมชน | ดูผล |
- 23-2.pdf - 23-1.pdf - 23-4.pdf - 23-5.pdf - 23-7.pdf - 23-6.pdf - 23-8.pdf - 23-3.pdf |
ปีการศึกษา
